本电子书从传统文化的基本内涵出发，梳理并归纳了传统文化的主要内容及基本特征，对初中道德与法治教学中传统文化教育现状进行分析，探讨了教学中现存的问题；探讨了传统文化回归初中道德与法治教学的必要性与可行性，分析探讨了初中道德与法治中的传统文化内容及其教育价值，并从多方面论述了传统文化在初中道德与法治教学中的教育实践；最后提出在初中道德与法治课中进行优秀传统文化教育的有效对策。本书知识全面、重点突出、易于掌握，具有较强的科学性、实用性，可作为初中道德与法治教学相关人员的参考用书。
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